为迎接第108个“5-12国际护士节”，进一步促进和提高临床师资的教学基本功和教育教学水平，提高带教质量，给带教老师搭建一个展现自我、展示才华的平台，顺应当前教育模式的改革，护理部于5月3日下午在行政楼5楼多功能厅举办了首届护理“微课”大赛决赛。决赛特邀南通卫生高等职业技术学校季诚教授作为评审专家，护理部主任谢幸尔、护理部副主任王美兰、科护士长王长霞及护士长陆红、王园园、冯扣兰等担任此次大赛评委。比赛由护理部副主任王美兰主持。

   比赛通知发出后，各科室积极参与并精心准备，大赛共收到微课作品28个。经过前期初评，12名选手进入决赛。

   决赛中，选手们生动的讲解搭配独特的教学设计、精良的课件及形象的现场演示，吸引着每一位评委。评委们根据选题设计、教学设计、教学方法、教学特色、教学规范及综合效果六个方面进行了评分。

   经过激烈角逐，最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓励奖6名。来自12病区的《骨质疏松——您了解多少？》斩获一等奖，18病区的《心脏起搏器植入术后活动指导》及11病区的《愈乳于成，护帮护助——乳房自检》荣获二等奖；13病区的《全膝关节置换术围手术期护理——术后功能锻炼》、16病区的《无幽无虑，呵护健康》及4病区的《乙肝抗病毒治疗及护理，你做规范了吗？》荣膺三等奖。

   赛后，南通卫生高等职业技术学校季诚教授进行了点评。她首先对本次大赛各位参赛选手精心呈现的“微课”给予高度评价，同时，也指出了大家在“微课”的选题、教学目标、教学内容以及多媒体技术的运用和制作方面的不足，针对性地提出了宝贵建议。

   季诚教授强调：“微课”是基于信息技术的发展而新兴的一种“小而精”的教学模式，采用PPT、图片、动画、视频等多媒体技术相融合，其特点是简洁、精炼。护理微课是临床带教老师钻研专业知识，探讨教学方法，实践教学手段，不断提高临床教育教学水平的一种新方法，也是促进临床老师专业化发展的有效途径，希望广大临床护理人员能潜心钻研，真正地将“微课”运用到临床教学及患者健康教育上去。

   最后，王美兰主任对此次大赛进行了总结，她对大家为参加此次比赛，在繁忙工作之余付出的艰辛努力表示由衷感谢，充分展现出我院护理人员紧跟技术前沿，刻苦学习的进取精神。希望大家能根据评委们提出的不足与建议，进一步优化自己的作品，钻研多媒体技术，真正实现教学相长。今后，护理部对护理教学工作仍然长抓不懈，通过组织形式多样的教学活动，为提升我院护理人员综合水平、推动护理事业进一步发展做出贡献。

（丁磊）